CTET PRACTICE SET
1. जब छात्र
अध्यापक द्वारा
पूछे गए प्रश्नों का लिखित या मौखिक उत्तर
देते हैं तो ?
A. इससे उद्देश्य प्राप्ति करने में सहायता मिलती है
B. इससे अध्यापक की कमियों का पता चलता है
C. इससे छात्रों की कमजोरियों का पता चलता है
D. ये सभी
2. छात्रों में श्रम के महत्त्व के विकास हेतु ?
A. छात्रों को श्रमजीवी लोगों के उदाहरण देने चाहिए
B. शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए
C. छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए
D. इनमें से कोई नहीं
3. जब छात्र अध्यापक द्वारा पूछे गए प्रश्नों का लिखित या मौखिक उत्तर देते हैं तो ? •
• (A) इससे छात्रों की कमजोरियों का पता चलता है
(B) इससे उद्देश्य प्राप्ति करने में सहायता मिलती है •
(C) इससे अध्यापक की कमियों का पता चलता है •
(D) ये सभी
4. शिक्षा के क्षेत्र में फ्राबेल का सबसे महत्वपूर्ण योगदान था ? •
(A) पब्लिक स्कूल •
(B) शिक्षा की प्रोजेक्ट विधि •
(C) विकलांगों की शिक्षा •
A. इससे उद्देश्य प्राप्ति करने में सहायता मिलती है
B. इससे अध्यापक की कमियों का पता चलता है
C. इससे छात्रों की कमजोरियों का पता चलता है
D. ये सभी
2. छात्रों में श्रम के महत्त्व के विकास हेतु ?
A. छात्रों को श्रमजीवी लोगों के उदाहरण देने चाहिए
B. शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए
C. छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए
D. इनमें से कोई नहीं
3. जब छात्र अध्यापक द्वारा पूछे गए प्रश्नों का लिखित या मौखिक उत्तर देते हैं तो ? •
• (A) इससे छात्रों की कमजोरियों का पता चलता है
(B) इससे उद्देश्य प्राप्ति करने में सहायता मिलती है •
(C) इससे अध्यापक की कमियों का पता चलता है •
(D) ये सभी
4. शिक्षा के क्षेत्र में फ्राबेल का सबसे महत्वपूर्ण योगदान था ? •
(A) पब्लिक स्कूल •
(B) शिक्षा की प्रोजेक्ट विधि •
(C) विकलांगों की शिक्षा •
(D) किंडरगार्टेन
5. शिशु शिक्षा के संबंध में आप की राय है ? •
(A) शिशु शिक्षा छात्रावास में उत्तम होगी •
• (B) शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
(C) स्त्रियां ही शिशुओं की अच्छी शिक्षक हो सकती हैं •
(D) इनमें से कोई नहीं
6. वर्तमान में किस प्रकार की शिक्षा छात्रों तथा समाज के लिए लाभप्रद है ? •
• (A) रोजगार परक व्यावसायिक शिक्षा •
(B) विशेषज्ञता प्रदान करने वाली शिक्षा •
(C) प्रौद्योगिक का ज्ञान देने वाली शिक्षा •
(D) नैतिक मूल्यों को उजागर करनेवाली धार्मिक शिक्षा
7. विद्यालय में पर्यावरण शिक्षा से आपका अभिप्राय है ? •
(A) छात्रों में पर्यावरण का ज्ञान हो जाये •
(B) छात्रों पर अतिरिक्त बोझ डालना •
(C) पर्यावरण को दूषित होने से बचाया जा सके
(D) छात्रों का मनोरंजन हो
5. शिशु शिक्षा के संबंध में आप की राय है ? •
(A) शिशु शिक्षा छात्रावास में उत्तम होगी •
• (B) शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
(C) स्त्रियां ही शिशुओं की अच्छी शिक्षक हो सकती हैं •
(D) इनमें से कोई नहीं
6. वर्तमान में किस प्रकार की शिक्षा छात्रों तथा समाज के लिए लाभप्रद है ? •
• (A) रोजगार परक व्यावसायिक शिक्षा •
(B) विशेषज्ञता प्रदान करने वाली शिक्षा •
(C) प्रौद्योगिक का ज्ञान देने वाली शिक्षा •
(D) नैतिक मूल्यों को उजागर करनेवाली धार्मिक शिक्षा
7. विद्यालय में पर्यावरण शिक्षा से आपका अभिप्राय है ? •
(A) छात्रों में पर्यावरण का ज्ञान हो जाये •
(B) छात्रों पर अतिरिक्त बोझ डालना •
(C) पर्यावरण को दूषित होने से बचाया जा सके
(D) छात्रों का मनोरंजन हो
8. शिशु शिक्षा के संबंध में आप की राय है ?
A. स्त्रियां ही शिशुओं की अच्छी शिक्षक हो सकती हैं
B. शिशु शिक्षा छात्रावास में उत्तम होगी
C. शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
D. इनमें से कोई नहीं
9. गिलफोर्ड ने अभिसारी चिन्तन पद का प्रयोग किसके समान अर्थ में किया ? •
(A) बुद्धि •
(B) सृजनात्मकता •
(C) बुद्धि एवं सृजनात्मकता •
(D) इनमें से कोई नहीं
10. निम्न में से कौन-सा कथन रूचि के बारे में सत्य नहीं है ? •
(A) रुचियाँ जन्मजात और अर्जित दोनों होती हैं •
(B) रुचियाँ व्यवहार में आकर्षण एवं विकर्षण के प्रतिबिम्ब नहीं हैं •
(C) रुचियाँ योग्यताओं एवं अभिक्षमताओं से सम्बन्धित नहीं होती है •
(D) रुचियाँ समय के अनुसार बदलती रहती हैं
.
11. एक सामान्य 12 वर्ष उम्र के बच्चे में सबसे अधिक होना संभव है ? •
(A) कुल प्रेरक समन्वय में कठिनाई •
(B) समकक्षी के अनुमोदन केलिए बेचैनी •
(C) अब और यहाँ में उसकी रुचियों को सीमित करना •
(D) वयस्कों को खुश करने के बारे में दुश्चिन्ता की अनुभूति
A. स्त्रियां ही शिशुओं की अच्छी शिक्षक हो सकती हैं
B. शिशु शिक्षा छात्रावास में उत्तम होगी
C. शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
D. इनमें से कोई नहीं
9. गिलफोर्ड ने अभिसारी चिन्तन पद का प्रयोग किसके समान अर्थ में किया ? •
(A) बुद्धि •
(B) सृजनात्मकता •
(C) बुद्धि एवं सृजनात्मकता •
(D) इनमें से कोई नहीं
10. निम्न में से कौन-सा कथन रूचि के बारे में सत्य नहीं है ? •
(A) रुचियाँ जन्मजात और अर्जित दोनों होती हैं •
(B) रुचियाँ व्यवहार में आकर्षण एवं विकर्षण के प्रतिबिम्ब नहीं हैं •
(C) रुचियाँ योग्यताओं एवं अभिक्षमताओं से सम्बन्धित नहीं होती है •
(D) रुचियाँ समय के अनुसार बदलती रहती हैं
.
11. एक सामान्य 12 वर्ष उम्र के बच्चे में सबसे अधिक होना संभव है ? •
(A) कुल प्रेरक समन्वय में कठिनाई •
(B) समकक्षी के अनुमोदन केलिए बेचैनी •
(C) अब और यहाँ में उसकी रुचियों को सीमित करना •
(D) वयस्कों को खुश करने के बारे में दुश्चिन्ता की अनुभूति
12. आप देश की दिशा बदलने
में किसकी
भूमिका महत्वपूर्ण मानते
हैं ?
A. शिक्षक तो केवल छात्रों की दिशा बदल सकता है
B. उच्च विद्यालयों के शिक्षकों की
C. शिक्षक केवल पढ़ा सकता है
D. शिक्षकों के रचनात्मक कार्यों की
.
13. असंगठित घर से आनेवाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव करेगा ? •
(A) सुनिर्मित पाठों में •
(B) अभ्यास पुस्तिकाओं में •
(C) नियोजित निर्देश में •
(D) स्वतंत्र अध्ययन में
.
A. शिक्षक तो केवल छात्रों की दिशा बदल सकता है
B. उच्च विद्यालयों के शिक्षकों की
C. शिक्षक केवल पढ़ा सकता है
D. शिक्षकों के रचनात्मक कार्यों की
.
13. असंगठित घर से आनेवाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव करेगा ? •
(A) सुनिर्मित पाठों में •
(B) अभ्यास पुस्तिकाओं में •
(C) नियोजित निर्देश में •
(D) स्वतंत्र अध्ययन में
.
14. विद्यार्थियों को विद्यालय में खेलना क्यों
उचित है ? •
(A) यह शिक्षकों के लिए काम आसान करेगा •
(B) यह सहयोग एवं शारीरिक संतुलन का विकास करेगा
(C) यह समय बिताने में सहायक होगा •
(D) यह उन्हें शारीरिक रूप से सशक्त बनाएगा
(A) यह शिक्षकों के लिए काम आसान करेगा •
(B) यह सहयोग एवं शारीरिक संतुलन का विकास करेगा
(C) यह समय बिताने में सहायक होगा •
(D) यह उन्हें शारीरिक रूप से सशक्त बनाएगा
15. कुछ अध्यापक कक्षा
में अनावश्यक
व्याख्या करते हैं और वही बात बार-बार दुहराते हैं, यह ?
A. संप्रेषण सिद्धांतों को न मानना है
B. समय को नष्ट करना है
C. कमजोर छात्रों के लिए आवश्यक है
D. ये सभी
.
16. वह कौन-सा कथन है जहाँ बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को सबसे बेहतर तरीके से परिभाषित किया जा सकता है ? •
(A) विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण •
(B) खेल का मैदान •
(C) सभागार •
(D) घर
.
17. स्कूल अनुशासन के संबंध में निम्न में कौन-सा कथन सही है ? •
(A) अनुशासन शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का एक अंग है •
(B) अनुशासन स्थापित करने के लिए छात्रों को सदैव कड़ा दंड देना चाहिए •
(C) अनुशासन का उद्देश्य छात्रों को दण्ड देना नहीं होता बल्कि यह सुधारात्मक प्रक्रिया है •
(D) ये सभी
A. संप्रेषण सिद्धांतों को न मानना है
B. समय को नष्ट करना है
C. कमजोर छात्रों के लिए आवश्यक है
D. ये सभी
.
16. वह कौन-सा कथन है जहाँ बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को सबसे बेहतर तरीके से परिभाषित किया जा सकता है ? •
(A) विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण •
(B) खेल का मैदान •
(C) सभागार •
(D) घर
.
17. स्कूल अनुशासन के संबंध में निम्न में कौन-सा कथन सही है ? •
(A) अनुशासन शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का एक अंग है •
(B) अनुशासन स्थापित करने के लिए छात्रों को सदैव कड़ा दंड देना चाहिए •
(C) अनुशासन का उद्देश्य छात्रों को दण्ड देना नहीं होता बल्कि यह सुधारात्मक प्रक्रिया है •
(D) ये सभी
18. एक शिक्षक के रूप में आप किस भावना को बढ़ाने में मदद करेंगे
?
A. एक-दूसरे की मदद करने की भावना हो
B. भेदभाव की भावना को
C. ईर्ष्या की भावना को
D. जाति-धर्म के नाम पर कोई भेदभाव नहीं हो
A. एक-दूसरे की मदद करने की भावना हो
B. भेदभाव की भावना को
C. ईर्ष्या की भावना को
D. जाति-धर्म के नाम पर कोई भेदभाव नहीं हो
19. शिक्षक का वह गुण जो उसे अन्य व्यवसायियों से अलग करता है वह है उसकी ? •
(A) कर्मठता •
(B) भाषण देने में निपुणता •
(C) अध्ययनशीलता •
(D) ये सभी
(A) कर्मठता •
(B) भाषण देने में निपुणता •
(C) अध्ययनशीलता •
(D) ये सभी
20. प्राथमिक
विद्यालय के बालकों के लिए निम्न
में किसे बेहतर मानते
हैं ? •
(A) वीडियो अनुरूपण •
(B) प्रदर्शन •
(A) वीडियो अनुरूपण •
(B) प्रदर्शन •
(C) स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
•
(D) इनमें से कोई नहीं
(D) इनमें से कोई नहीं
21. निम्न
में से कौन-सी पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता नहीं है ? •
(A) दल/समूह में रहने की अवस्था •
(B) खेलने की अवस्था •
(C) प्रश्न करने की अवस्था •
(D) अनुकरण करने की अवस्था
(A) दल/समूह में रहने की अवस्था •
(B) खेलने की अवस्था •
(C) प्रश्न करने की अवस्था •
(D) अनुकरण करने की अवस्था
22. किसी विद्यार्थी की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता
है ? •
(A) उत्तरदायित्व की अनुभूति •
(B) आज्ञाकारिता •
(C) सहभागिता •
(D) ईमानदारी
(A) उत्तरदायित्व की अनुभूति •
(B) आज्ञाकारिता •
(C) सहभागिता •
(D) ईमानदारी
23. वह स्तर जिसमें
बच्चा किसी वस्तु एवं घटना के बारे में तार्किक रूप से सोचना
शुरू करता है, कहा जाता है ? •
(A) संवेदन प्रणोद अवस्था •
(B) मूर्त क्रियात्मक अवस्था •
(C) पूर्व क्रियात्मक अवस्था •
(D) औपचारिक क्रियात्मक अवस्था
(A) संवेदन प्रणोद अवस्था •
(B) मूर्त क्रियात्मक अवस्था •
(C) पूर्व क्रियात्मक अवस्था •
(D) औपचारिक क्रियात्मक अवस्था
24. बच्चे
दुनिया के बारे में अपनी समझ का सृजन करते हैं, इसका श्रेय
किसको जाता है ? •
(A) पैवलॉव •
(B) पियाजे •
(C) स्किनर •
(D) इनमें से कोई नहीं
(A) पैवलॉव •
(B) पियाजे •
(C) स्किनर •
(D) इनमें से कोई नहीं
25. मन का मानचित्रण
संबंधित है ? •
(A) साहसिक कार्यों की क्रिया-योजना से •
(B) बोध बढ़ाने की तकनीक से •
(C) मन की क्रियाशीलता पर अनुसंधान से •
(D) मन का चित्र बनाने से
.
26. छात्रों में आपराधिक प्रवृत्ति एवं युवा अपराधिता का प्रमुख कारण है ? •
(A) कुसमायोजन •
(B) मानसिक मन्दता •
(C) आवश्यकताओं की पूर्ति न होना •
(D) ये सभी
(A) साहसिक कार्यों की क्रिया-योजना से •
(B) बोध बढ़ाने की तकनीक से •
(C) मन की क्रियाशीलता पर अनुसंधान से •
(D) मन का चित्र बनाने से
.
26. छात्रों में आपराधिक प्रवृत्ति एवं युवा अपराधिता का प्रमुख कारण है ? •
(A) कुसमायोजन •
(B) मानसिक मन्दता •
(C) आवश्यकताओं की पूर्ति न होना •
(D) ये सभी
27. हमारी शिक्षा-प्रणाली तथा उसके गिरते
स्तर में सुधार न होने का कारण है ? •
(A) शिक्षा के प्रति सरकारी तन्त्र की उदासीनता •
(B) जवाबदेही की भावना का अभाव •
(C) योग्य अध्यापकों का चयन न होना •
(D) ये सभी
(A) शिक्षा के प्रति सरकारी तन्त्र की उदासीनता •
(B) जवाबदेही की भावना का अभाव •
(C) योग्य अध्यापकों का चयन न होना •
(D) ये सभी
28. समायोजन से तात्पर्य स्वयं
का विभिन्न
परिस्थितियों में अनुकूलन करना है ताकि सन्तुष्ट किया जा सके ? •
(A) दूसरों को •
(B) आवश्यकताओं को •
(C) उद्देश्यों को •
(D) प्रेरकों को
29. व्यक्तित्व एवं बुद्धि में वंशानुक्रम की ? •
(A) नाममात्र की भूमिका है •
(B) आकर्षक भूमिका है •
(C) अपूर्वानुमेय भूमिका है •
(D) महत्वपूर्ण भूमिका है
.
30. बालिका शिक्षा को महत्ता देना उचित है, कारण ? •
(A) बालिकाएँ बालकों से अधिक बुद्धिमती हैं •
(B) अतीत में बालिकाओं को बुरी तरह से विभेदित किया जाता था
(A) दूसरों को •
(B) आवश्यकताओं को •
(C) उद्देश्यों को •
(D) प्रेरकों को
29. व्यक्तित्व एवं बुद्धि में वंशानुक्रम की ? •
(A) नाममात्र की भूमिका है •
(B) आकर्षक भूमिका है •
(C) अपूर्वानुमेय भूमिका है •
(D) महत्वपूर्ण भूमिका है
.
30. बालिका शिक्षा को महत्ता देना उचित है, कारण ? •
(A) बालिकाएँ बालकों से अधिक बुद्धिमती हैं •
(B) अतीत में बालिकाओं को बुरी तरह से विभेदित किया जाता था
(C) किसी सामाजिक
परिवर्तन के नेतृत्व में केवल बालिकाएँ
समर्थ हैं ? •
(D) बालिकाएँ बालकों से अल्पसंख्यक हैं
(D) बालिकाएँ बालकों से अल्पसंख्यक हैं
31. परिवार
एक साधन है ? •
(A) अनौपचारिक शिक्षा का •
(B) दूरस्थ शिक्षा का •
(C) गैर-औपचारिक शिक्षा का •
(D) औपचारिक शिक्षा का
(A) अनौपचारिक शिक्षा का •
(B) दूरस्थ शिक्षा का •
(C) गैर-औपचारिक शिक्षा का •
(D) औपचारिक शिक्षा का
32. शिक्षक
का वह गुण जो उसे अन्य व्यवसायियों से अलग करता है वह है उसकी ?
A. भाषण देने में निपुणता
B. कर्मठता
C. अध्ययनशीलता
D. ये सभी
A. भाषण देने में निपुणता
B. कर्मठता
C. अध्ययनशीलता
D. ये सभी
33. निम्न
में किसने
कहा है कि शिशु अपने एवं अपने संसार
के बारे में अधिकांश
बातें खेल के माध्यम
से सीखता
है ? •
(A) क्रो एवं क्रो •
(B) जॉन डीवी •
(C) गेसल •
(D) स्ट्रेंग
34. विशेष रूप से प्राथमिक स्तर पर विद्यार्थियों की सीखने सम्बन्धी समस्याओं को संबोधित करने का सबसे बेहतर तरीका है ? •
(A) महँगी और चमकदार सहायक सामग्री का प्रयोग करना •
(B) सरल और रोचक पाठ्य-पुस्तकों का प्रयोग करना •
(C) कहानी-कथन पद्धति का प्रयोग करना •
(D) अक्षमता के अनुरूप विभिन्न शिक्षण-पद्धतियों का प्रयोग करना
(A) क्रो एवं क्रो •
(B) जॉन डीवी •
(C) गेसल •
(D) स्ट्रेंग
34. विशेष रूप से प्राथमिक स्तर पर विद्यार्थियों की सीखने सम्बन्धी समस्याओं को संबोधित करने का सबसे बेहतर तरीका है ? •
(A) महँगी और चमकदार सहायक सामग्री का प्रयोग करना •
(B) सरल और रोचक पाठ्य-पुस्तकों का प्रयोग करना •
(C) कहानी-कथन पद्धति का प्रयोग करना •
(D) अक्षमता के अनुरूप विभिन्न शिक्षण-पद्धतियों का प्रयोग करना
35. आप अपने बच्चे का प्रवेश ऐसी संस्था में करने का प्रयत्न करेंगी जिसमें ? •
(A) कठोर अनुशासन हो •
(B) छात्र के चतुर्मुखी विकास पर ध्यान दिया जाता हो •
(C) नकल करके पास होने की सुविधा हो •
(D) समृद्ध व्यक्तियों के बच्चे पढ़ते हों
36. बच्चों
में मौलिक
चिन्तन की शक्ति ? •
(A) विकसित की जा सकती है •
(B) स्वअध्ययन से बढ़ती है •
(C) जन्मजात होती है •
(D) A और B दोनों
(A) विकसित की जा सकती है •
(B) स्वअध्ययन से बढ़ती है •
(C) जन्मजात होती है •
(D) A और B दोनों
37. मानव विकास
किन दोनों
के योगदान
का परिणाम
है ? •
(A) अभिभावक एवं अध्यापक का •
(B) वंशक्रम एवं वातावरण का •
(C) सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का •
(D) इनमें से कोई नहीं
(A) अभिभावक एवं अध्यापक का •
(B) वंशक्रम एवं वातावरण का •
(C) सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का •
(D) इनमें से कोई नहीं
38. खिलौनों की आयु कहा जाता है ? •
(A) पूर्व बाल्यावस्था को •
(B) शैशवावस्था को •
(C) उत्तर बाल्यावस्था को •
(D) ये सभी
(A) पूर्व बाल्यावस्था को •
(B) शैशवावस्था को •
(C) उत्तर बाल्यावस्था को •
(D) ये सभी
39. निम्न में से किस स्तर में बच्चे अपने समकक्षी वर्ग के सक्रिय
सदस्य बनते हैं ? •
(A) किशोरावस्था •
(B) वयस्कावस्था •
(C) प्राक बाल्यावस्था •
(D) बाल्यावस्था
40. बच्चों के बौद्धिक विकास की चार विशिष्ट अवस्थाओं की पहचान की गई ? •
(A) एरिकसन द्वारा •
(B) पियाजे द्वारा •
(C) स्किनर द्वारा •
(D) इनमें से कोई नहीं
(A) किशोरावस्था •
(B) वयस्कावस्था •
(C) प्राक बाल्यावस्था •
(D) बाल्यावस्था
40. बच्चों के बौद्धिक विकास की चार विशिष्ट अवस्थाओं की पहचान की गई ? •
(A) एरिकसन द्वारा •
(B) पियाजे द्वारा •
(C) स्किनर द्वारा •
(D) इनमें से कोई नहीं
1 D. ये सभी
2 C. छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए
3 (A)
इससे छात्रों की कमजोरियों का पता चलता है
4 (D) किंडरगार्टेन
5 (B) शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
6 (A) रोजगार परक व्यावसायिक शिक्षा
7 (C) पर्यावरण को दूषित होने से बचाया जा सके
8 C. शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
9 (B) सृजनात्मकता
10 B) रुचियाँ व्यवहार में आकर्षण एवं विकर्षण के प्रतिबिम्ब नहीं हैं •
11 B)
समकक्षी के अनुमोदन के लिए बेचैनी
12 D. शिक्षकों के रचनात्मक कार्यों की
13 (D) स्वतंत्र अध्ययन में
14 (B) यह सहयोग एवं शारीरिक संतुलन का विकास करेगा
15 A. संप्रेषण सिद्धांतों को न मानना है
16 (A) विद्यालय एवं कक्षा पर्यावरण
17 (C) अनुशासन का उद्देश्य छात्रों को दण्ड देना नहीं होता बल्कि यह सुधारात्मक प्रक्रिया है
18 D. जाति-धर्म के नाम पर कोई भेदभाव नहीं हो
19 (C) अध्ययनशीलता
20 (C) स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
21 B) खेलने की अवस्था
22 (B) आज्ञाकारिता
23 (B) मूर्त क्रियात्मक अवस्था
24 (B) पियाजे
25 (C) मन की क्रियाशीलता पर अनुसंधान से
26 (D) ये सभी
27 (D) ये सभी
28 (B) आवश्यकताओं को
29 (A) नाममात्र की भूमिका है
30 (C) किसी सामाजिक परिवर्तन के नेतृत्व में केवल बालिकाएँ समर्थ हैं
31 (A) अनौपचारिक शिक्षा का
32 C. अध्ययनशीलता
33 (D) स्ट्रेंग
34 (D) अक्षमता के अनुरूप विभिन्न शिक्षण-पद्धतियों का प्रयोग करना
35 (B) छात्र के चतुर्मुखी विकास पर ध्यान दिया जाता हो
36 (D) A और B दोनों
37 (B) वंशक्रम एवं वातावरण का 38
38 (A) पूर्व बाल्यावस्था को
39 (A) किशोरावस्था
40 (B)
पियाजे द्वारा
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